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招生专业介绍

招生专业介绍 

《机械设计制造及其自动化》
业余、函授五年制本科
一、 培养目标
本专业培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要,德、智、体全面发展, 富有创新精神和实践能力,具有较好的外语能力,具备机械设计制造及机电液一体化技术的基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械工程领域内的数控加工、机械产品CAD/CAM、新产品开发、机电一体化系统设计、应用开发和管理等工作的工程技术专门人才。
二、培养规格
本专业学生主要学习运用机械设计与制造的基本理论、电子技术、计算机应用技术、自动控制理论与技术、数控技术等学科的基本理论与方法,接受现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、产品组织管理的基本能力。
本专业学生应获得以下几方面的基本知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.较系统地掌握本专业机械制造工艺与设备方面的基本知识和能力;
3.较系统地掌握本专业的技术理论基础知识;
4.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺以及数控加工技术、计算机操作与编程等基本技能;
5.基本掌握CAD/CAM的基本理论和方法;
6.具有初步的科学研究、科技开发和组织管理能力。
三、专业特色
以机械加工工艺及数控技术、数控设备的设计以及自动化生产线的开发研究、传动与控制、现代设计理论和方法为专业特色。
四、主要课程
高等数学、英语、大学物理、理论力学、材料力学、电工与电子技术、单片机原理及应用、机械控制工程基础、机电传动控制、液压与气动技术、机床数控技术、机械制造技术基础、机械制造装备设计。
五、修业年限
    五年
 
《会计学》
业余、函授五年制本科
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,比较系统地掌握会计学、会计实务、会计法规等方面的基本理论、基本知识;全面掌握会计、财务管理及审计基本技能,并能综合运用会计核算、会计预测、会计决策、会计分析和会计检查的方法,能从事会计实际操作、教学、科研等方面的应用型高级专门人才。     
二、培养规格
    本专业学生应掌握与理解会计、金融、经济管理、计算机应用、国际经济贸易等方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有较强的综合分析和解决会计实际问题的能力,有较强的实践动手能力;并具备对经济业务进行核算、分析研究、会计软件开发设计的基本能力。
三、主要课程
经济法、基础会计、财务会计、商业会计、成本会计、管理会计、财务管理、税法、审计学、会计电算化
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学计划进程表)
五、修业年限
    五年
 


 
《计算机科学与技术》
业余、函授五年制本科
一、培养目标
    本专业培养德智体全面发展的,能够适应社会主义现代化建设需要的,具有扎实的计算机科学与工程的基础理论、基本知识和基本技能,能从事计算机软、硬件系统的设计、开发和应用的应用型高级工程技术人才。
二、培养规格
    本专业学生主要学习计算机的基础理论、使用方法和实用技能,为计算机在各个工程技术和管理领域的应用打下较好的基础。
    本专业学生应获得以下几方面的知识和能力:
    1。具有一定的数学基础和逻辑思维能力;
    2.初步掌握现代计算机系统的基本理论、基本方法和操作技能,具有逻辑设计、组建系统和实际动手的初步能力;
    3.了解软件技术的基本理论,掌握程序设计的一般技术和方法并具有较好的上机操作能力;
    4.能应用、调试和维护计算机软件系统,并能结合实际工作需要,承担一定的开发应用软件的任务;
    5.具有分析问题和解决问题的初步科研能力;
    6.具有一定的英语水平,能阅读本专业的英语书刊;
    7.具有一定的自学能力和创新意识。
三、主要课程
    英语、高等数学、电路、模拟电子技术、数字逻辑、离散数学、计算机原理、微机系统与汇编语言、C语言、数据结构、数据库系统、操作系统、编译技术、面向对象技术、系统建模与推理、计算机网络、多媒体技术
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学进程表)
五、修业年限
    五年
 
 


《国际经济与贸易》
业余、函授五年制本科
一、培养目标
    本专业培养系统地掌握马克思主义政治经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理沦,熟练掌握国际贸易基本知识与基本技能,了解当代国际经济与贸易的现状与发展趋势,熟悉通行的国际贸易规则、惯例以及世界贸易组织(wTO)有关规则,掌握并熟练运用外贸英语进行商务谈判,了解中国对外贸易的理论基础与政策法规,能够胜任涉外经济贸易部门、外资企业以及政府机构相关部门从事对外贸易实际业务、管理、调研和宣传策划工作的应用型专门人才。
二、培养规格
    本专业学生主要在马克思主义政治经济学的理论框架下,学习国际经济、国际贸易等课程的基本理论和基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。
    毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
    (1)掌握马克思主义政治经济学基本理论和方法;
    (2)掌握(西方)经济学、国际经济学的理论和方法;
    (3)能够运用统计学、会计学等方法进行分析和研究;
    (4)能够熟练运用外贸英语进行商务谈判;
    (5)了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;
    (6)了解中国的经济贸易政策和法规;
    (7)了解国际经济学、国际贸易理论的发展动态;
    (8)掌握国际贸易理论与实务;
    (9)掌握国际金融、国际结算的知识,并能运用到实际。
三、主要课程
    英语、经济数学、计算机基础、统计学原理、西方经济学、国际金融、国际贸易、国际贸易实务、国际经济学、国际期货实务、国际结算、国际技术贸易、外贸英文函电、国际商务等。
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学进程表)
五、修业年限
    五年
 


《机械设计制造及其自动化》
业余、函授二年半制专升本
一、培养目标
本专业培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要,德、智、体全面发展, 富有创新精神和实践能力,具有较好的外语能力,具备机械设计制造及机电液一体化技术的基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械工程领域内的数控加工、机械产品CAD/CAM、新产品开发、机电一体化系统设计、应用开发和管理等工作的工程技术专门人才。
二、培养规格
本专业学生主要学习运用机械设计与制造的基本理论、电子技术、计算机应用技术、自动控制理论与技术、数控技术等学科的基本理论与方法,接受现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、产品组织管理的基本能力。
本专业的学生应获得以下几个方面的基本知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.较系统地掌握本专业机械制造工艺与设备方面的基本知识和能力;
3.较系统地掌握本专业的技术理论基础知识;
4.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺以及数控加工技术、计算机操作与编程等基本技能;
5.基本掌握CAD/CAM的基本理论和方法;
6.具有初步的科学研究、科技开发和组织管理能力。
三、专业特色
以机械加工工艺及数控技术、数控设备的设计以及自动化生产线的开发研究、传动与控制、现代设计理论和方法为专业特色。
四、主要课程
英语、电子技术、单片机原理及应用、机械设计基础、机械控制工程基础、机电传动控制、机床数控技术、机械制造技术基础、机械制造装备设计。
五、修业年限
二年半
 


《会计学》
业余、函授二年半制专升本
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,比较系统地掌握会计学、会计实务、会计法规等方面的基本理论、基本知识;全面掌握会计、财务管理及审计基本技能,并能综合运用会计核算、会计预测、会计决策、会计分析和会计检查的方法,能从事会计实际操作等方面的应用型专门人才。    
二、培养规格要求
本专业学生应掌握与理解会计、财务管理等方面的基本理论和基本知识,受到会计核算、会计管理、会计预算、会计决策、会计分析等会计方法与技巧的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。
三、主要课程
宏观经济学、成本会计、国际会计、国际财务管理、税务会计、会计理论、数据库应用、管理信息系统、财务分析
四、课程设置、教学进度、实践环节安排(详见教学计划进程表)
五、修业年限
二年半
 


《国际经济与贸易》
业余、函授二年半制专升本
一、培养目标
本专业培养深刻了解中国经济改革与发展趋势,知晓国际经济发展态势,具有较系统的国际经济与国际贸易的基本理论和知识,既有较强的市场意识,又有现代贸易实务知识和技能的高级应用型专业人才。学生毕业后,适合在政府机构、事业单位、金融机构、各类公司和企业从事贸易和经济管理工作。
二、培养规格
本专业学生主要学习国际经济及国际贸易的理论知识和相关业务知识,内容涉及国际经济及国际贸易的基本理论,同时也学习国际贸易业务的相关实用性知识。学生毕业后可以从事国际贸易相关的业务工作,也可以从事对外经贸管理工作及相关的研究工作。掌握国际贸易专业基础知识、基本技能与我国对外贸易的方针政策,能独立从事一般的对外贸易业务工作和其它涉外经济活动;熟练掌握计算机技能,懂得经营管理,具有较强的分析、解决实际业务问题的能力。
三、主要课程
西方经济学、国际经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际市场营销、世界贸易组织概论、中国对外贸易概论、国际金融、国际结算、统计学原理、专业英语等。
四、课程设置、教学进度(详见教学进程表)
五、修业年限
二年半
 


《计算机科学与技术》
业余、函授二年半制专升本
 
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展的,能够适应社会主义现代化建设需要的、具有扎实的计算机科学与工程的基础理论、基本知识和基本技能,能从事计算机硬、软件系统的设计、开发和应用的应用型高级工程技术人才。
二、课程设置
 本专业主要学习计算机的基础理论、使用方法和实用技能,为计算机在各个工程技术和管理等领域的应用,打下良好的基础。
 1.具有较好的数学基础和逻辑思维能力;
 2.初步掌握现代计算机系统的基础理论、基本设计方法和操作技能,具有逻辑设计、组建系统和实际动手的初步能力;
 3.能应用、调试和维护计算机软件系统,并能结合实际工作的需要,承担开发应用软件的任务;
 4.了解软件技术的基本理论,掌握程序设计的一般技术和方法,并具有较好的上机操作能力;
 5.具有一定的英语水平,能阅读本专业的一般书刊和资料。
三、主要课程
英语、概率论与数理统计、C语言、计算机原理、数据结构、汇编语言与程序设计、计算机网络、数据库系统、多媒体技术、编译技术、面向对象技术、人工智能、系统建模与推理
四、课程设置、教学进度、实践环节安排(详见教学进程表)
五、修业年限
 二年半
 


《市场营销》
业余、函授二年半制专升本
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展,适应社会主义现代化建设发展需求,具有扎实的营销基本理论知识和较强的营销岗位工作能力,懂得工业生产活动,具有管理、经济、法律等基本知识,有较强的市场经济意识、创业创新意识的高级应用型营销人才。
二、培养规格
学生经过本专业学习和训练,应树立正确的人生观、价值观,掌握外语、数学、计算机、机械等基础知识、经济、管理、财务等专业基础知识以及市场营销、营销管理等专业技术理论知识;具有市场调查与分析、公关协调、市场开发、营销策划、市场管理等专业运用能力。
三、主要课程
英语、人力资源开发与管理、企业经营战略管理、企业诊断与策划、财务管理、国际市场营销学、推销与商务谈判技巧、消费者行为、展示设计实务、市场营销理论与实务
四、课程设置、教学进度、实践环节(详见教学进程表)
五、修业年限
二年半


《电气工程及其自动化》
业余、函授二年半制专升本
一、培养目标
本专业培养的学生定位于系统地掌握电气、计算机控制、先进控制技术和数控的基础理论与基本技能,了解当代电气自动化技术的发展现状,熟悉电气控制的发展要求以及中国对电气行业的政策法规,掌握理论分析与实证分析相结合的分析方法,能运用所学知识独立解决实际问题。
二、培养规格
1.   掌握分析和综合连续控制系统和离散控制系统方法;
2.   掌握设计电子自动控制装置的方法;
3.   掌握工厂自动控制设备及供电系统的设计、选择、维护和调试方法;
4.   掌握计算机在自动控制中的应用。
三、专业特色
电气自动化专业应坚持案例教学,采用新型教学手段,坚持一专多能的培养目标。坚持 “工程教育与工程训练相结合”的培养模式,使本专业学生在具备专业优势的基础上,更具有综合优势。
四、主要课程
详见附表
五、修业年限
二年半
 


 
《法学》
适用于二年半制函授专升本
 
一、培养目标
本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,了解理工科和企业管理方面基本知识,能胜任企事业单位法律工作并可在立法、检察、审判、仲裁、行政机关和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
三、主要课程
中国法律思想、外国法制史、法律逻辑学、财务管理、审计学、合同法、税法、公司法、劳动与社会保障法、企业法、环境法、金融与证券法、保险法、律师与公正实务
四、课程设置、教学进度、实践环节安排(详见教学进程表)
五、修业年限
二年半
 


《信息管理与信息系统》
业余、函授二年半制专升本
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展,适应社会主义现代化建设需要,具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构从事信息管理以及信息系统的分析、设计、实施管理和评价等方面的高级应用型专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习经济、管理、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识;
2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;
3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;
4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;
5.了解本专业相关领域的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。
三、主要课程
主要课程:统计学、市场营销学、管理信息系统、运筹学、数据库及应用、C程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、信息管理学。
四、课程设置、教学进度、实践环节安排(详见教学进程表)
五、修业年限
二年半。
 


《工商管理》
业余、函授二年半制专升本
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展的,能够适应社会主义市场经济需要,具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企事业单位及政府部门从事管理工作,以及从事教学、科研方面工作的工商管理学科的高级专门人才。
二、培养规格要求
本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到工商管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决工商管理问题的基本能力。
三、主要课程
管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、西方经济学、经济法、人力资源管理、企业战略管理
四、课程设置、教学进度、实践环节安排(详见附表)
五、修业年限
2.5年
 


《金属材料工程》
业余、函授二年半制专升本
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握焊接技术与工程专业必备的基础理论知识和专业知识,具备从事焊接生产、工艺与工装设计,设备维护与维修,质量鉴定与检测的技术与能力,从事焊接生产和工艺设计工作的高等技术应用型人才。
二、培养规格
本专业培养的学生定位于掌握金属材料的焊接专业基础理论知识、具有焊接生产、工艺与工装设计、设备维护与维修,质量鉴定与检测的技术和能力。掌握金属材料制品的检测、产品质量控制和防护措施的基本知识和技能,毕业后能胜任以下岗位:
1.各类工业企业的生产部门,尤其是机械、石油、电子、能源等行业,从事焊接生产和技术工作。
2、在企事业部门,从事机械产品结构设计、焊接工艺与工装设计。
3、在科研院所从事新材料研制与开发。
三、主要课程
大学英语、高等数学、金属学与热处理、金属焊接原理与焊接性、焊接方法与设备、弧焊电源、焊接结构、压力焊、钎焊、焊接检验、焊接新技术
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学进程表)
五、专业要求:
掌握本专业必需的基本理论知识和技能、具有本专业所需要的实验、测试等方面的技术,能熟练应用焊接各种设备并完成相关环节、具有组织管理能力。
六、修业年限
     二年半
 
 
 
 
 
《会计电算化》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,比较系统地掌握会计学、计算机等方面的基本理论、基本知识;全面掌握会计、计算机基本技能,并能综合运用会计核算、会计预测、会计决策、会计分析和会计检查的方法,能从事会计、计算机实际操作等方面的应用型专门人才。    
二、培养规格
    学生在校学习期间,必须系统地掌握本专业的基础理论知识,获得会计师的基本训练,具有较强的会计核算、经营活动分析的业务能力,掌握计算机的基本原理,并具有熟练应用计算机从事财会工作的能力。
三、主要课程
    经济数学、电子商务、会计电算化、电子支付、基础会计、财务会计、财务管理、管理会计、商业会计、审计学
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学进程表)
五、修业年限
    二年半
 


《财务管理》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
    本专业培养德智体全面发展的,能够适应社会主义市场经济需要的,具备管理、经济、法律和理财等方面扎实的基础理论和专业知识,能够胜任工商企业、事业单位以及政府部门财务管理等实务工作的应用型专门人才。
二、培养规格
 本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论、基本知识和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务管理实际问题的基本能力。
学生应获得以下几方面的知识和能力:
1掌握管理学、会计学的基本理论和基本知识。
2掌握现代财务管理的理论与实务,熟练财务管理的定性和定量分析方法,具有较深的财务管理理论素养、业务素质和现代金融意识。
3具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的基本能力。
4熟悉我国有关财务、会计的政策和法规,以及国际惯例。
5了解本学科的理论前沿和发展动态。
三、主要课程
    经济数学、基础会计、财务会计、财务管理、管理会计、财务诊断、管理信息系统、报表分析
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学计划进程表)
五、修业年限
二年半
《财务管理》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
    本专业培养德智体全面发展的,能够适应社会主义市场经济需要的,具备管理、经济、法律和理财等方面扎实的基础理论和专业知识,能够胜任工商企业、事业单位以及政府部门财务管理等实务工作的应用型专门人才。
二、培养规格
 本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论、基本知识和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务管理实际问题的基本能力。
学生应获得以下几方面的知识和能力:
1掌握管理学、会计学的基本理论和基本知识。
2掌握现代财务管理的理论与实务,熟练财务管理的定性和定量分析方法,具有较深的财务管理理论素养、业务素质和现代金融意识。
3具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的基本能力。
4熟悉我国有关财务、会计的政策和法规,以及国际惯例。
5了解本学科的理论前沿和发展动态。
三、主要课程
    经济数学、基础会计、财务会计、财务管理、管理会计、财务诊断、管理信息系统、报表分析
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学计划进程表)
五、修业年限
二年半


 
《计算机信息管理》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
    本专业培养德智体全面发展的,能够适应社会主义市场经济需要,适应信息时代要求的实用型人才。学生具备管理学、经济学和信息系统基础知识,熟练掌握计算机操作技术,能够参与信息系统的开发,熟悉信息系统应用,为工作中高效地利用信息系统打下坚实的基础。
二、培养规格要求
(一)学生毕业后能胜任以下岗位:信息系统应用。包括:金融业、保险业、图书情报业、信息咨询部门,社会中介机构,企业事业办公自动化,会计电算化,档案管理等计算机信息管理部门。
(二)学生在校期间的职业能力培养与训练
(1)学生在校期间的教育与培训是以学生毕业后所从事的职业岗位要求为出发点的;
(2)学生的职业能力是由知识结构和能力结构两方面组成的;
(3)学生在校期间理论知识学习与能力水平培养是并进的;
(4)对学生理论方面教学思路沿循:基础学科→专业基础→专业课→专业延伸与扩展;
(35)对学生能力方面培养思路沿循:认知学习→基础训练→模拟训练→综合应用能力训练与实践。
三、主要课程
    经济数学基础、英语、信息资源管理、管理信息系统、计算机网络、数据库应用
四、课程设置、教学环节安排(详见教学进程表)
五、修业年限
    二年半


《计算机应用技术》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展,综合素质优良,可在企业、事业单位和管理部门从事计算机应用与维护等工作的实用型人才。
二、培养规格要求
学生毕业后能胜任以下工作岗位:
1.计算机操作员,能够从事计算机文秘、硬件维护工作和机房的管理工作。
2.程序员或软件设计人员,能参与应用软件编程、软件设计、测试及维护工作。
3.设计人员,能够从事广告设计、平面设计、网页设计等方面的计算机操作工作。
三、主要课程
英语、高等数学、C语言程序设计、电子技术、计算机原理、操作系统、数据库应用技术、计算机网络、微型计算机技术及应用、多媒体技术
四、课程设置及教学进程(详见教学进程表)
五、修业年限
    二年半


 
《数控设备应用与维护》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智体全面发展,综合素质优良,主要培养面向生产第一线,专门从事数控机床的使用、安装、调试、维修和简易数控机床改造等工作的技能型专门人才。
二、培养规格要求
学生在校期间接受基本理论知识培养和严格的岗前培养,毕业后可直接上岗操作,能独立加工中等复杂程序的机械零件,具有如下职业能力:
1.具有数控机床的使用、安装、调试、维修能力;
2.具有对加工零件进行工艺分析和编制数控程序的能力;
3.掌握数控机床的机械结构及装配关系;
4.掌握数控机床机、电、液的关系;
5.掌握数控系统及伺服系统的原理及应用;
6.具有简易数控机床改造能力;
7.具有数控加工的组织与管理能力;
8.具有阅读外文资料的能力。
三、主要课程
高等数学基础、英语、计算机基础、微机原理及应用、机械设计基础、机床电气控制、数控工艺与编程、数控原理与典型数控系统、数控机床结构、数控机床故障诊断与维护。
四、课程设置、教学进程、实践环节安排(详见教学计划进程表)
五、修业年限
    二年半


《机械制造与自动化》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化经济建设需要,德、智、体全面发展,综合素质优良,面向生产第一线,专门从事以机械为主、机电结合等工作的技能型人才。
二、培养规格与要求
学生在校学习期间,必须系统地掌握本专业的基础理论知识和必要的实践能力锻炼,具有如下能力:
1、掌握机械设计制造的基本知识和基本技能;
2、初步具有机电产品和系统的设计、制造、使用、维护的能力;
3、具有机电产品制造工程的技术经济分析与生产组织管理的基本能力;
4、具有一定的外语水平,能阅读本本专业外文资料。
三、主要课程
高等数学基础、英语、计算机基础、画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、机械设计基础、液压与气动技术、机械制造工艺学、数控加工工艺及及编程
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学计划进程表)
五、修业年限
    二年半
 
 
 
 
 


《市场营销》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养适应国内外市场经济要求,掌握一定市场开发与营销理论知识,掌握一定岗位技能与实务,能承担市场开发与营销工作的应用型人才。
二、培养规格与要求
(一)学生毕业后能胜任如下岗位工作:
1.市场营销岗位,如市场开发、市场调研、市场营销策划、营销管理、产品推销、公共关系等;
2.广告岗位,如广告策划、广告创意、广告监测、广告管理等。
(二)职业知识、能力与技能培养
1.学生以适应社会需要为目标,以培养应用能力为主线;
2.学生具有的基础理论知识,以“必须”,“够用”为度;
3.突出技能训练,增加实践和技能培养,使学生技术应用能力强,素质高;
4.突出职业性、行业性。从岗位实际需要出发,沿循认知实习→模拟训练→实地实习→综合实践路线。
三、主要课程
经济数学基础、英语、政治经济学、数据库应用、经济法、市场营销学、市场调查与预测、消费心理学、现代推销技巧、广告技巧、公共关系、合同与函电。
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学计划进程表)
五、修业年限
    二年半


《电脑艺术设计》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的,能适应社会主义市场经济和现代化建设需要,思路开阔,勇于创新,具有较高艺术修养,具备扎实的计算机基础和软件联动能力及具备策划、编剧、动画设计制作等计算机动画方面的应用型专门人才。
二、培养规格与要求
学生在校期间接受系统的专业训练,掌握计算机的基本原理,强化计算机软件技术的训练,结合当今最新的动画设计理念和发展趋势,具备娴熟的策划制作二维、三维动画,网页与网站动画,动态装饰设计及虚拟现实动画的能力。
三、主要课程
专业素描、专业色彩、动画软件基础、动画规律、人物动画、动物动画、多媒体设计与制作、非线性编辑与应用、动画剧本写作、网站与网页动画。
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学计划进程表)
五、修业年限
    二年半.
 
 


《商务英语》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的,具有扎实的英语语言基础,能系统地掌握国际商务经营管理理论知识,熟悉国际商务运作程序,能流利地运用英语和所学到的商务知识,从事国际商务或其它相关涉外工作,有较强的交际能力和实践技能的应用型人才。
二、培养规格与要求
(一)学生毕业后能胜任如下岗位工作:
商务英语相关岗位,如商务英语翻译、涉外商务、外事服务等。
(二)职业知识、能力与技能培养
1.学生以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线;
2.突出技能训练,增强实践和技能培养,使学生技术应用能力强、素质高;
3.外语能力:通过高等学校英语应用能力考试A级;
三、主要课程
综合英语、英语听力、英语口语、商务英语函电、商务英语会话、商务英语应用写作、翻译理论与实践、西方经济学、国际贸易、国际金融、市场营销
四、课程设置、教学进程、实践环节安排(详见《教学计划进程表》)
五、修业年限
    二年半.


 
《经济管理》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的,能够适应社会主义市场经济发展需要,适应新时代要求的经济管理应用型人才。学生具备管理学、经济学、计算机应用基础等基础知识,掌握一定的岗位技能与实务。
二、培养规格与要求
(一)学生毕业后能胜任如下岗位工作:
1.计划管理:如生产与运作计划
2.生产质量管理
3.市场营销与预测
(二)职业知识、能力与技能培养
1.学生以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线;
2.突出技能训练,技能培养,使学生应用能力强,素质高;
3.对学生理论方面教学思路沿循:基础学科——专业基础课——专业课——专业延伸扩展
三、主要课程
经济数学、英语、政治经济学、西方经济学、技术经济学、运筹学、生产与运作管理
四、课程设置、教学进程、实践环节安排(详见《教学计划进程表》)
五、修业年限
    二年半
 


《汽车技术服务与营销》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,综合素质优良,面向市场,专门从事汽车技术服务与营销的应用型人才。
二、培养规格与要求
学生在校期间掌握必要的基础理论和较充分的专业知识,毕业后可直接就业于汽车销售及售后服务行业。具有如下职业技能:
1、具备汽车构造及维修方面较全面的专业知识,可从事汽车技术服务工作。
2、具备汽车营销方面较全面的专业知识,可从事汽车销售工作。
3、掌握汽车运输成本分析方法。
4、初步具备汽车销售行业内的商务谈判能力。
5、具备阅读和翻译与专业相关的英文资料的能力。
三、主要课程
英语、经济数学基础、会计学基础、汽车构造、汽车维修工程、汽车市场营销学
四、课程设置、理论教学及实验(详见教学进程表)
五、修业年限
二年半
 


《汽车运用与维修》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,综合素质优良,面向生产第一线,专门从事汽车运用、修理、售后服务及改装的应用型人才。
二、培养规格与要求
学生在校期间掌握必要的基础理论和较充分的专业知识。毕业后可直接就业于汽车修理行业、汽车销售行业中的售后服务及改装部门、汽车改装厂以及交通运输行业。具有如下职业技能:
1、对汽车的构造和使用性能有较全面的了解,可就业于交通运输行业。
2、全面了解汽车修理工艺,可就业于汽车修理行业。
3、初步具备汽车改装设计的能力,可就业于汽车改装行业。
4、掌握绘制工程图纸的基本技能并具有较强的识图能力。
5、对汽车电路、电器和电控装置有较深入的了解。
6、具备阅读汽车行业英文资料的能力。
三、主要课程
英语、高等数学基础、机械制图、工程力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、传感器与测试技术、汽车构造、汽车运用工程、汽车维修工程、汽车电器与电控、汽车改装设计。
四、课程设置、理论教学及实验(详见教学进程表)
五、修业年限
二年半.


 
 
《旅游服务与管理》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的,能够适应21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要,熟练掌握一门外语,旅游管理专业基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,富有时代特征和创新精神的旅游管理应用型、复合型人才。学生毕业后,能在旅游相关企业从事经营管理工作,在各级旅游规划、旅游行政管理部门从事行业管理工作。
二、培养规格与要求
1.掌握旅游与酒店管理、旅游资源规划与开发、国际旅游贸易的基本理论和方法;
2.熟悉我国旅游业发展的方针、政策和法规,了解旅游企业经营运行的国际惯例;
3.熟悉并能运用旅游业的经营管理模式和经验;
4.具有较扎实的经济管理、汉语表达、计算机等方面的基础知识;
5.具有本专业所需要的外国语言理论知识,掌握听说读写译的能力,具有对象国的政治、经济、社会文化、科学等方面的一般知识.
三、主要课程
英语函电、旅游心理学、旅游学、旅游法、旅游预测与市场调查、现代旅行社实务、会议服务与管理、旅游规划学等。
四、课程设置、教学环节及实验安排(详见教学进程表)
五、修业年限
二年半
 
 
 
 
 
 
 
《物流管理》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的,能够适应社会经济发展和社会主义现代化建设需要,具有现代管理知识和管理方法的、能从事工商企事业单位、各级管理部门和仓储物流公司工作的应用型、复合型人才。
二、培养规格
学生在校期间,要系统学习理论知识,切实掌握物流管理方面的各种知识,学生毕业时,应具备解决涉及本专业所遇实际问题的能力,具备一定的管理水平。
三、主要课程
管理学概论、经济法概论、电子商务基础、物流管理概论、供应链管理、仓储与配送管理、运输及多式联运管理、合同法、国际商法、管理信息系统、商品学、服务营销、交通运输管理、国际物流实务、商业电子商务应用
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学计划进程表)
五、专业要求
学生应熟悉国内外物流管理的相关政策法规,掌握物流管理工作中营销、仓储、配送及多式联运等理论及方法;了解本专业国内外发展方向和成就;具有较全面的文化艺术修养和较强的解决实际工作的能力。
六、修业年限                 
二年半
 
 
 
 
 
 


《艺术设计》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展的能够适应社会主义市场经济需要,思路开阔,勇于创新,具有较高艺术修养,同时具备能在企事业从事环境总体规划设计、室内设计、环境景观设计、园林及广场设计、展览设计、商业设施设计、家具设计以及环境管理第一线的工作人员。
二、培养规格
学生在校接受系统的专业训练。必须强化计算机软件技术的训练。结合当今最新的生态环境设计理念和发展趋势,具备娴熟的环境总体艺术概念,动态装饰设计及虚拟现实环境艺术设计能力。
四、主要课程
环境艺术设计概论、环境行为心理学、中外建筑史、建筑设计基础、设计方法与程序、设计标准与预算、室内设计、装修构造设计、陈设艺术设计、家具设计、景观设计、广场设计、园林设计。
五、课程设置、教学环节及教学进程(详见《教学计划进程表》)
六、修业年限
    二年半


《交通管理》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的,能适应社会经济发展和社会主义现代化建设需要,专门从事交通管理并侧重于高速公路运营管理、养护行业方面的工程技术人才。
二、培养规格与要求
课程设置原则为:保持较完整的专业基础课体系,专业知识充分,实践环节充分,并侧重于管理类知识。强调学生实践能力和服务意识的培养。毕业时应具有如下职业技能:
1、全面掌握高速公路收费及路政管理方面的专业知识,可直接上岗。
2、掌握公路、桥涵设计方面的基础知识,具备初步设计能力。
3、初步具备公路、桥涵施工组织和工程概算能力。
4、全面掌握交通运输法规,具备正确执法能力。
5、具备相应的外语能力。
三、课程设置、教学进程、实践环节安排(详见教学进程表)
四、修业年限
    二年半


《城市轨道交通运营管理》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,综合素质优良,面向市场,主要从事城市轨道交通运营管理的技能与应用型人才。
二、培养规格与要求
要求学生掌握必要的基础理论和较充分的专业知识,具有城市轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的理论基础和专业知识,毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度、客运组织等方面(以现场操作为主)的工作。
三、主要课程
英语、经济数学基础、运筹学、轨道交通运营管理、轨道交通站场及枢纽、城市轨道交通客运组织与票务管理、轨道交通设备管理、轨道交通安全管理等。
四、课程设置、理论教学及实验(详见教学进程表)
五、修业年限
二年半


《城市轨道交通控制》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,综合素质优良,面向市场,主要从事城市轨道交通控制的技能与应用型人才。
二、培养规格与要求
要求学生掌握必要的基础理论和较充分的专业知识,具有城市轨道交通控制及管理方面的理论基础和专业知识,毕业后将主要从事城市轨道交通控制、管理、维护等方面(以现场操作为主)的工作。
三、主要课程
英语、高等数学、电路分析、电工电子学、自动控制原理、高频电子线路、无线通信技术、数字程控交换技术、计算机通信与网络、现代光纤通信技术、数据库原理与应用、城市轨道信号检测技术、车站计算机联锁控制技术、列车运行自动控制技术等。
四、课程设置、教学进程、实践环节(详见教学进程表)
五、修业年限
二年半


《焊接技术及自动化》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握焊接技术与工程专业必备的基础理论知识和专业知识,具备从事焊接生产、工艺与工装设计,设备维护与维修,质量鉴定与检测的技术与能力,从事焊接生产和工艺设计工作的高等技术应用型人才。
二、培养规格
学生毕业后从事以下岗位工作:
1.在各类工业企业的生产部门,尤其是机械、石油、电子、能源等行业,从事焊接生产和技术工作。
2、在企事业部门,从事机械产品结构设计、焊接工艺与工装设计。
3、在科研院所从事新材料研制与开发。
三、主要课程
大学英语、高等数学、金属学与热处理、金属焊接原理与焊接性、焊接方法与设备、弧焊电源、焊接结构、压力焊、钎焊、焊接检验、焊接新技术。
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学进程表)
五、专业要求:
掌握本专业必需的基本理论知识和技能,具有本专业所需要的实验、测试等方面的技术,能熟练应用焊接各种设备并完成相关环节,具有组织管理能力。
六、修业年限
     二年半
 
《法律事务》
适用于二年半制函授专科
一、培养目标
本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,了解理工科和企业管理方面基本知识,能胜任企事业单位法律工作并可在立法、检察、审判、仲裁、行政机关和法律服务机构从事法律工作的一线人才。
二、培养规格要求
本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
三、主要课程
法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、企业管理、工程概论
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学进程表)
五、修业年限
二年半


《应用化工技术》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的、适应现代化建设和未来社会与科技发展需要,掌握化学工程与工艺专业必需的基础理论知识、基本方法和基本技能,可在企单位从事化工生产运行、产品检测与质量控制、生产技术管理等工作的应用型人才。
二、培养规格要求
本专业学生主要学习有机化学、无机化学的基础知识,掌握较强的实验技能及分析和解决应用化工技术的实际能力。
学生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 掌握基础化学、分析化学、仪器分析、化工制图的基本知识、基本原理和基本实验技能;
2.具备化工生产操作、化工设备的运行和维护、化工产品分析检测、化工产品质量控制的基本技术:
3.了解化工及相近专业的一般原理和知识;:
4.具有在化学化工领域里从事一定的实验设计,归纳、整理、分析实验结果的能力:
5. 掌握化学化工文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主要课程
无机化学、分析化学、结构化学、仪器分析、有机化学、化工原理、高分子化学
金属腐蚀学、电化学测试技术。
四、课程设置及教学进程(详见教学进程表)
五、修业年限
二年半。
 


《应用电子技术》
业余、函授二年半制专科
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,能够适应社会主义现代化建设需要,掌握本专业必备的基础知识和专业知识,能运用所学的理论知识和技能,从事电子产品及设备的安装、调试运行、维护、检修和生产技术管理等工作的应用型专门人才。
二、培养规格要求
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.较系统地掌握本专业的基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识。
三、主要课程
高等数学、英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、
高频电子线路、数字信号处理、信号与系统、电子测量技术、通信原理、传感器技术。
四、课程设置、教学环节及教学进程(详见教学计划进程表)
五、修业年限
二年半。


 

 

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